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为了使广大师生了解和掌握各项规章制度，可按适用范围将教职工管理制度及学生管理制度分订成册，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境，下面就由思润形象策划来简单讲一讲吧。

学校环境文化识别系统1. 概要 学校环境文化识别系统(EI)是学校文化识别系统（SIS）的基础工程。环境文化作为学校教育的重要隐性资源，其主题**的走廊文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、活动区文化及个性鲜明的校园人文景观对在校师生可以起到“润物细无声”的教育功效。学校环境文化建设要以“六化”为指导原则，做到校园环境的净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化。

山大思润学校文化研究中心，铭刻教育之魂，传承先圣之德，走创新之路，行开放之风。以“思润”为名，仰俯天地之万象，求索生命之根基。怀仁者之心，弘树人之义，礼遇贤能之士，智而惠诸校，文化墙设计多少钱，以信成其名，以求道济天下之功业。山大思润学校文化研究中心，是专业致力于学校文化构建与传播，集产学研于一身的学术机构。

学校文化景观应赋予一定的教育内涵隆阳区的不少学校有特定的历史景观特别是碑刻、寺庙、祠堂等，这是学校文化的宝库，学校**要充分挖掘其文化价值，把学校的办学思想融入其中。如保一中的大成殿、实验小学的先师殿、*三小学、*四小学、杏花小学等，都有过去的祠堂或寺庙或会馆，都可以做些文化的文章。一些新建学校，也要研究当地的历史文化，文化墙设计费用，通过碑刻记述等方式来反映当地的文化。值得注意的是，当前有些学校的一些历史遗迹是D级危房按要求要拆除，一方面学校要与文1物部门联系进行备案保护，泰安文化墙设计，另一方面，一定要拆除的，也要存留一些可以珍藏记忆的东西，通过重组、另存的方式，保留历史。

学校的建筑设计要体现自己的教育思想其实，校园文化的魅力关键在于学校是否有明确的教育思想。以保山八中为例，人字型教学楼、书院牌坊、大门等设计，都是以中国传统的方圆文化为主线的，也正是在这个主体文化设计之下，学校提出了“居正教育”办学思想。在较近新设计的综合楼中，同样体现了这个文化主线，文化墙设计哪家好，以“八”字型为外型，八字型中间设正八边形通道，与教学楼形成呼应。