建设、积淀、结晶,是一所学校文化建设的三要素,建设是起点,学校文化建设设计公司,积淀是过程,结晶是关键,如今,我们在起点上,似乎存在着不少问题,下面就由思润形象策划来简单讲一讲吧。
校园景观要有故事2015年6月,保山八中老师在下乡招生过程中,偶遇一位山区九十多岁的老奶奶。在与其聊天的过程中,老人指着院子里的一个上**的石杵臼对老师和自己的孙子说:“我们农村人过年舂糍粑,一定要下力,舂出来的才好吃,孩子们读书也一样,要下力才有出息啊!”老师们很受教育,于是学校把这个村子闲下来不用的石杵臼收集了24个在校园里做出了一个“石臼园”,以铭记老奶奶的教诲。现在,上海学校文化建设设计,石臼园已成为学校的一个重要文化景观了。
校园景观要能承载特定的历史隆阳区的不少学校有特定的历史景观特别是碑刻、寺庙、祠堂等,这是学校文化的宝库,学校**要充分挖掘其文化价值,把学校的办学思想融入其中。如保一中的大成殿、实验小学的先师殿、*三小学、*四小学、杏花小学等,都有过去的祠堂或寺庙或会馆,都可以做些文化的文章。一些新建学校,也要研究当地的历史文化,通过碑刻记述等方式来反映当地的文化。值得注意的是,当前有些学校的一些历史遗迹是D级危房按要求要拆除,一方面学校要与文1物部门联系进行备案保护,另一方面,一定要拆除的,也要存留一些可以珍藏记忆的东西,通过重组、另存的方式,保留历史。
加强舆论文化建设,形成优良校风,集体是一个熔炉,能把生铁炼成钢,也可能是个染缸,给尚未成熟的青少年以不良影响,学生在集体中,思想行为容易受到集体舆论的制约和同化,心理学上称之为“从众心理”,学校文化建设设计哪家好,下面就由思润形象策划来简单讲一讲吧。
学校要重视舆论文化的建设,真正做到“以正确的舆论引导人”。要培养正确的集体舆论,可从以下几个方面入手:首先是加强政治思想学习,注重养成教育。通过校会、晨会、级会、班会,组织学生认真学习政治文件、法规制度、道德修养等文章,提高学生的思想认识水平及明辨是非的能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德行为习惯。 其次,要加强“爱校”教育,培养母校意识。向学生讲述学校光辉的历史,学校文化建设,成立校史展览室,设计校旗校徽,制作校歌,统一校服,提高学校在学生心目中的地位,使学生自然生1发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感,从而产生凝聚力,形成学校精神。