校园文化形象设计,滨州校园文化,思润形象策划 查看

优良的学校环境，可以提供给师生更多的创造空间与动力、提升教学与学习效果。前英国首相丘吉尔曾说：“我们先塑造环境，环境再塑造我们”，体现了环境塑造的重要性，说明了环境将会影响人类的行为，下面思润形象策划来讲讲吧。

学校环境，校园文化形象设计，与教学效果息息相关，好的学习环境会提高教师的教学动力，激发学生的求学兴趣，陶冶学生情操，构建健康人格，对学校培育面向未来全方面发展的学生具有重要的熏陶作用。近年来，随着教育改革的不断深入，各级各类学校的发展面临着新的机遇和挑战。 我们愿与广大中小学校深入交流、密切合作，本着“创意融合文化，枣庄校园文化，严谨牵手高效，形式服务内容，合作源于沟通”的经营理念，在环境文化、理念文化、**室建设等方面积累了丰富的设计创作经验，围绕德、智、体、科技、艺术等方面进行了系统的研究与开发，针对每一所学校遵循“具有差异的特色性”原则进行专项设计，倾心致力于“熔铸特色学校文化 打造**品牌学校”。

山大思润学校文化研究中心，是专业致力于学校文化构建与传播，集产学研于一身的学术机构，现为全国教育策划学术委1.员会理事单位，山东大学文化产业品牌研究会理事单位，山东大学研究生培养实践基地；拥有博士、教授10余人，专业规划设计人员30余人。至今，中心已在全国范围内合作完成了600余所学校的文化整体优化设计，完成了200余所学校的文化施工工程，有利推动了学校的整体发展，校园墙面文化设计，其中部分学校业已成为省市乃至全国**的文化品牌名校。

放飞兴趣爱好，彰显学生个性1

爱好是学生学习的动力，校园文化设计有限公司，也是学生活动的源泉。为给孩子自在展开，自主张扬的空间，我校的艺术教育展开的也是如火如荼。校园成立了各种爱好小组，都按计划进行活动。

指导思想

以*民族的优良传统和社会1主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风以及学风，以尤秀的办学特色、优美的校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全方面发展和健康成长。